

为你而来 相伴成长


为深入落实未成年人心理健康关爱工作,帮助家长科学应对子女心理危机,2026年3月20日,在武侯区民政局的指导下,依托“为你而来 相伴成长”儿童关爱保护项目,成都大同社工联合武侯实验中学,邀请国家二级心理咨询师,为该校143名初一至初三学生家长代表举办了一场专题培训。活动旨在通过专业指导,搭建家校社协同桥梁,为孩子的健康成长筑牢“心”防线。

聚焦困惑 回应现实需求


校园培训现场
当前青少年心理健康问题备受关注。项目组与学校在前期沟通中发现,许多家长面对孩子的心理危机信号时,常常感到焦虑、误解或无从下手。为此,培训围绕“心理危机信号的背后原因”“澄清心理误区”“科学态度与应对”“家长行动指南”“家校配合”及“支持资源”六大板块展开,力求为家长提供系统、实用的指导。
专业引领 打破认知误区


心理咨询师深入浅出地剖析了青少年心理危机的复杂成因,指出家庭环境、学业压力、社交困境等因素均可能成为诱因。针对家长常见的“孩子只是矫情”“过段时间就好”等常见误区,从专业视角帮助家长理解心理问题的本质,强调“危机不是孩子的错,而是需要共同面对的成长课题”。
培训重点传授了倾听、共情、非暴力沟通等技巧,引导家长先“稳住自己”,以平和心态接纳孩子的情绪波动,减少说教与指责。同时明确家长的角色定位——既是孩子最亲近的支持者,也是家校协作的重要纽带,应与学校保持信息互通、行动协同。
强化合力 共筑支持网络


培训还设置了家校社配合与资源支持模块,介绍了学校对学生的跟踪服务流程,倡导家长主动参与联动,共同形成“早发现、早干预、早支持”的闭环管理。项目组同时梳理了医疗、政府及社会公益心理援助资源,为家长提供清晰的求助路径。
活动现场,家长们认真聆听,纷纷表示培训不仅让他们理解了孩子行为背后的心理需求,更学到了科学应对的方法。“今天的培训很实用,不局限于理论,能更好地帮助我们和孩子相处。”

儿童青少年心理健康需要家庭、学校、社会共同发力。未来项目组将持续开展分层分类的家校社赋能活动,推动心理支持从“事后干预”向“全程护航”延伸。此次培训既是对学校机制的深度落实,也为构建温暖、包容的成长生态注入了新动力。
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排版编辑:柚子
审核校对:七七
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